UNEC-in rektoru, professor Ədalət Muradov sosial şəbəkə hesabında Süni İntellektin təhsildə tətbiqi, fərdi öyrənmə yanaşmasının əhəmiyyəti, eləcə də Sİ-nin yaratdığı yeni imkanlarla bağlı fikirlərini bölüşüb.
“Süni İntellekt və təhsildə yeni yanaşma: Fərdi Öyrənmə
(Düşündüklərimiz, oxuduqlarımız, eşitdiklərimiz, gördüklərimiz) - #8
Sürətlə dəyişən dünyada öyrənmə artıq “hamı üçün eyni” yanaşma ilə məhdudlaşmır. Bəllidir ki, hər bir insanın özünəməxsus güclü və zəif tərəfləri, fərqli öyrənmə maraqları və məqsədləri var. Bu isə təhsildə hər bir təhsilalana fərdi və fərqli yanaşmanı vacib edir. Fərdi öyrənmədə bu gün Süni İntellektin (Aİ) alternativi yoxdur. İlk növbədə Aİ-nin fərdi ehtiyaclara uyğunlaşdırılmış öyrənmə planları yaratmaqla öyrənməni daha cəlbedici və effektiv edir. Aİ əsasən, insan zəkası tələb edən tapşırıqları yerinə yetirə bilən sistem kimi böyük miqdarda məlumatı təhlil edir, ondan öyrənir və həmin bilikləri yeni şəraitlərə tətbiq edir. Müxtəlif mənbələrdən məlumat toplayaraq, təhsilalanın təhsildə irəliləyişinə uyğun dəyişən fərdi öyrənmə təcrübələri yaradır. Aİ həm də, öyrənmə materialı ilə təhsilalanın qarşılıqlı əlaqəsini təhlil edərək potensial öyrənmə çətinliklərini müəyyənləşdirə, uyğun müdaxilələr edə bilər. Çox önəmlidir ki, bir çox Aİ platformaları şəxsi məqsədlər qoymağa imkan verir ki, bu da təhsilalanın öyrənmə planını həm də onların arzularına uyğunlaşdırır.
Beləliklə, Fərdi Öyrənmə hər bir insanın öyrənmə unikallığına uyğun prosesdir və bir çox üstünlüklərə malikdir:
UNEC
Ədalət Muradov
